「孩子們想借明潭國中教室住宿，他們不希望白白借住，希望幫學校做事來換住宿。」洪爸爸請我幫忙打電話問問。
朋友彥良LINE一則報導給我，那是我校五名孩子打工換宿報導。那五名應屆畢業生，打算騎腳踏車遊日月潭，到日月潭打工換宿。家長跟我說孩子的計畫時，我馬上提出一堆問題：知道從中興新村到明潭有六、七十公里嗎？知道一路幾乎都是爬坡路段嗎？平常有體能訓練嗎？腳踏車是陽春腳踏車、或是有變速的功能？…
家長洪爸爸笑了出來：「校長，你操太多心了，他們提這想法時，我們決定讓他們自己規畫，只從旁關注並做點小提醒。」他提到孩子們聚在一起討論，並上網蒐集資料，除了路線問題外，還注意到氣候，怕山區午後陣雨，影響騎乘，所以決定一大清早六點出發。
「孩子們想借明潭國中教室住宿，他們不希望白白借住，希望幫學校做事來換住宿。」洪爸爸請我幫忙打電話問問。
梅鳳校長驚詫但熱情的答應。當天近中午時分我放心不下，請假開車前往明潭，長長的中潭公路，坡度及高溫是最大的挑戰，看到孩子們一個接一個費力地騎車，卡車、遊覽車從旁呼嘯而過，他們靠著路邊騎，專注的看著前方，不時吆喝隊友加油，看得出來汗流浹背，疲累萬分，但個個臉上的笑容，讓我放心地往前開往目的地等他們。
「超累的，不過還是到了。」孩子們高興地開始取笑路上的糗事，陽光笑臉有著前所未有的驕傲，沒有多休息，他們開始幫忙除草，並清理雜草、還與明潭學生分享他們的讀書方法及學習態度。
梅鳳校長感動得直說：了不起，了不起。她補充說這兩句了不起，一句給孩子，另一句是給家長的。
「多少家長為了暑假，費心幫孩子規畫各種學習或度假活動，緊盯著孩子，唯恐沒有做好規畫，孩子就會亂跑出亂子，父母費心但孩子往往不領情，結果是傷了荷包與感情外，孩子也所學無幾。」梅鳳感慨地說，五名孩子的家長，事前參與規畫但不主導，過程中也能放手讓孩子嘗試突破，了不起。
「放手是最難的一課。」我聽到梅鳳這一說，噗哧笑了出來，原來我最不能放手。
當晚與家長聯繫，他們告訴我，孩子活動前已先選擇鄰近山路測試體力，各項準備工作及應變措施都想到了，所以他們「完全信任」。
多好呀！不插手、不干預、完全信任，這是家長的智慧，更是孩子成長過程難能可貴的一門課程。
暑假長假我經常聽到家長們苦惱著，他們抱怨工作忙，希望教育主管機關或學校單位應幫忙規畫活動，也煩惱沒有經濟能力可以送孩子去遊學或參加育樂營。
其實看看這五名孩子，除了簡單的三餐花費外，他們沒用一毛錢，順利完成一次壯遊。重要的是，在畢業各奔前程前，他們共同規畫完成一件事，為青春留下最美好的註記，還為友誼留下最美好的篇章，更為自己安排了一堂成長的課程。
聰明的家長；想想看，您要繼續為孩子規畫？或是問問孩子，聽聽孩子，引導孩子，一起規畫一個有意義難忘的暑期活動呢？
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